文部科学省をはじめとする民間共同の事業であるEDU-Port JAPANのスクールビジット事業で来日されたモルディブからの視察団に対して「就学前教育におけるインクルーシブ教育と介入」というテーマで講義させていただいた。
モルディブではすでにインクルーシブ教育省（Department of InclusiveEducation）があり、学校現場におけるインクルーシブ教育の推進が国を挙げて取り組まれつつある。
今回は、インクルーシブ教育省の方に加えモルディブの首都マレにある5校の教員が合計15名が来日し日本のインクルーシブ教育の現場の視察を行ない、私もそのお手伝いをさせていただいた。講義では多様な子ども達を受け入れるための幼稚園におけるインクルーシブな環境づくりに焦点をあて進めていった。来日された教員はほとんどが学校の教員で合ったが、日本においても幼稚園外現場から学ぶ事は多くあると思っているため、どのように改善していけるかについて学校現場を想定しながら講義した。講義後も沢山の質問があがり、モルディブの先生方のインクルーシブ教育の推進への情熱や意気込みを感じられる大変有意義な時間となった。
モルディブの就学前教育の現状や子育て事情にも興味がわた。
結婚後、すぐコロナ禍になったためハネムーンに行けずに現在に至るが、是非視察兼、ハネムーンにモルディブに行ってみたいと思った。